墨子认为，衡量人们的言论与认识的是非必须有客观的标准，为此他提出-最需题库

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1子曰：“学而进习之，不亦说乎？”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”，因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？”上述引文包含的认识论道理有（）①要把学习与实践统一起来，在实践中运用知识②学习旨在通过实践把感性认识上升到理性认识③不断汲取他人的经验和智慧是认识的重要来源④虚心学习他人间接经验能不断丰富自己的知识
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
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2每年3月最后一个周六的20时30分至21时30分，统一熄灯一小时，已成为一项倡导环保生活的标志性仪式。“地球一小时”活动倡导每个公民都为低碳环保尽自己的一份力。从哲学角度看，公民应该（）①树立生态价值观。积极参与节约资源和保护环境的活动②坚持集体主义价值取向，自觉牺牲个人利益维护整体利益③正确处理个人活动与社会发展的关系，践行低碳生活方式④学会用量变引起质变的道理看问题，从自己身边小事做起
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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3低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。走进低碳经济时代，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步，地球的未来取决于人们生产与消费行为选择。这表明（）①地球和人类社会的未来取决于人们的共同意志②把握事物因果联系可以提高人们行为的自觉性③承认事物客观联系是人们选择正确行为的前提④人类生产实践的内容日益广泛，形式更加多样
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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4“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察。果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是（）①主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾②矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾③全局和部分是相互制约的，要恰当处理好关系全局的决定因素④量变和质变是辩证统一的，要抓住时机促进事物从量变到质变
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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5《史记》载：田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解越之围而收毙魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。这一兵法启示我们（）①人们的准确预见是实践成功的关键②要学会在事物联系中寻求最优目标③只有符合客观实际的认识才起作用④一切要以时间、地点、条件为转移
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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6除了幸福指数，我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容，以适应现阶段各方面对我国经济、社会协调发展、人的全面发展以及民生方面的需求，这蕴含的哲理是（）①同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点②遵循客观条件，人们可以创造亲的具体联系③想问题、办事情要立足整体，坚持统筹兼顾④社会意识会随着社会存在的不断变化而变化
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
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