奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导，但是有的学校、家长不顾学生实际，掀起“疯狂奥数”培训热潮，这种做法  ①没有做到主观与客观的具体统一  ②违背事物发展规律  ③没有抓住重点  ④没有坚持具体问题具体分析

试卷相关题目

• 1电信网、广播电视网和互联网三网融合后，广电和电信在网络升级、服务提升、资费下调等方面将展开激烈竞争，必将极大地推动我国网络事业的发展，同时双方企业也会获得可观的利润。这说明

  A.矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展

  B.任何事物内部都存在斗争性

  C.统一是对立的最终结果

  D.发展是新事物的产生，旧事物的灭亡

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• 2我国探月工程计划分为三个阶段：一期工程为“绕”，二期工程为“落”，三期工程为“回”。10月1日傍晚，二期工程的技术先导卫星“嫦娥二号”，在西昌卫星发射中心发射升空，为探月工程奠定了坚实的基础。这告诉我们  ①实践具有主观能动性            ②认识是实践的目的和归宿  ③事物的发展是量变与质变的统一  ④意识能够能动地认识和改造世界

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 3针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，大连市教育局正式颁布“不准搬用小学教材”等6项禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明

  A.理论创新决定实践创新

  B.整体和部分相互影响、相互决定

  C.事物发展是前进性和曲折性的统一

  D.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

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• 42010年农历五月十五日晚上出现了月食天象。专家介绍，月食一般发生在农历的十五日，日食一般发生在农历的初一，这与太阳、地球和月亮三者之间的运动有关。日食、月食的发生原因表明

  A.一切事物的存在和发展都是有条件的

  B.事物存在着相对静止的状态

  C.人的意识活动具有主动创造性

  D.物质是运动的承担者

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• 5近年来，“中国创造”“中国经验”“中国现象”“中国模式”等成了国际流行词。流行词的变化发展记录了时代前进的脚步，这表明人的意识  ①是人脑对客观世界的反映  ②需要借助语言来表达 ③随着社会生活变化而变化 ④能够能动地改造客观世界

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 6钓鱼岛自古以来就是中国的领土。在主权问题上，日本政府如果误判形势，只会给东亚的地区安全造成不利影响。从历史唯物主义角度看，这说明

  A.错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用

  B.联系是客观的，不以人的意志为转移

  C.社会存在决定社会意识

  D.价值观是社会存在的反映

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