A.坚持公有制为主体
B.以市场为基础配置资源
C.充分发挥了计划的长处
D.克服了市场的弊端
A.对外出口来实现的
B.政府宏观调控实现的
C.价格机制来实现的
D.银行信贷来实现的
开始考试点击查看答案A.是市场经济配置资源的结果
B.说明提高职业技能是劳动者依法享有的权利
C.要求国家采取行政手段祢补市场缺陷
D.说明劳动者必须提高职业道德素质
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.税收是依靠国家政治权力强制征收的
B.纳税人必须根据税法规定纳税,否则将受到法律制裁
C.社会上存在着骗取出口退税的现象
D.国家取得税收收入不需要对纳税人付出任何代价
开始考试点击查看答案A.提高存贷款利率,降低税率
B.减少货币供应量,增加财政支出
C.扩大货币供应量,提高税率
D.提高存贷款利率,减少财政支出
开始考试点击查看答案A.市场机制与价格杠杆相结合
B.宏观调控与市场机制相结合
C.经营者的长远利益与消费者的当前利益相结合
D.国家的整体利益与消费者的当前利益相结合
开始考试点击查看答案A.可以促使人们按价值规律办事
B.能保证市场经济的健康发展
C.能够鼓舞人心,催人奋进
D.能够确保中国与发达国家的差距不被拉大
开始考试点击查看答案A.全面小康社会的目标在贫困地区难以实现
B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会
C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程
D.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助
开始考试点击查看答案A.努力降低能耗
B.加大环境保护的力度
C.转变经济发展方式
D.实现经济量的扩张,做大经济总量
开始考试点击查看答案A.中国已成为世界制造业强国
B.中美之间的经济利益是完全一致的
C.中国的产品具有强大的技术优势
D.中美两国的经济联系日益紧密
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端