A.学习和引进欧洲各国先进的思想文化
B.独立创造自己的思想文化体系
C.把引进思想和社会实践需要相结合
D.以社会需要构建思想体系
A.位于东都要地,能确保平安稳固
B.粮食能迅速满足长安、洛阳需要
C.地处交通大动脉的中心地带,便于粮食集散
D.位于盛产粮食的地区,来源很广
开始考试点击查看答案A.采取抑制土地兼并,重农抑商的政策
B.减轻农民负担,限制大地主特权
C.纵容土地兼并,以便筹集军费
D.力图搜括百姓,以备岁币
开始考试点击查看答案A.商业活动具有传播思想文化的功能
B.孔子只是依仗权势来扩大自己的影响
C.孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇
D.有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权
开始考试点击查看答案A.诸侯争霸、分封制遭到破坏
B.按军功赐田授爵,废除奴隶特权
C.新的赋税制度动摇奴隶制基础
D.铁农具导致私田大量开垦
开始考试点击查看答案A.谥号
B.官名
C.称号
D.爵号
开始考试点击查看答案A.英国最先停止了奴隶贸
B.非洲需要大量的劳动力来开展工业革命
C.非洲成为新的市场
D.奴隶贸易的废止是资本主义发展决定的
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.纳粹上台之后实行国民经济军事化
B.罗斯福政府广泛推行“以工代赈”
C.苏联采取高度集中的计划经济模式
D.第二次世界大战后广泛进行国际经济合作
开始考试点击查看答案A.社会经济结构的差异
B.社会阶级结构的差异
C.人民是否支持
D.社会思想意识的差异
开始考试点击查看答案A.在抗日民族统一战线的旗帜下的国共两党联合抗日
B.由局部战争发展成为全国性的全民族团结抗日的民族解放战争
C.是世界现代史上最早单独起来抗日的战争
D.在两条抗日战线指导下的两个战场相互配合的民族战争
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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