A.翻车
B.水排
C.筒车
D.都江堰
A.宗法制下都是按年龄大小来确定继承人
B.春秋时期只能靠占卜来解决继承问题
C.古代宗法制有一套相对完整的实施办法
D.贤德是宗法制确立继承人的首要依据
开始考试点击查看答案A.促进甲地劳动力向第一产业转移
B.增加甲地的就业机会
C.加快乙地工业化进程
D.带动乙地劳动力密集型产业迅速发展
开始考试点击查看答案A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
开始考试点击查看答案A.烟台方向
B.大连方向
C.唐山方向
D.渤海南岸
开始考试点击查看答案A.中书省、门下省、尚书省、吏部
B.尚书省、门下省、中书省、户部
C.尚书省、礼部、中书省、工部
D.户部、门下省、中书省、尚书省
开始考试点击查看答案A.人们很难从历史记载中找到规律
B.历史研究应该立足现实,学以致用
C.历史记述不必涉及繁琐的历史细节
D.《资治通鉴》史学研究价值不高
开始考试点击查看答案A.“和平与发展”逐步取代“战争与革命”,成为时代主题
B.两极格局结束后,绝大多数国家都实行了市场经济体制
C.世界贸易组织的成立,进一步促进了各国市场的开放
D.苏联解体的教训为中国的改革提供了深刻的借鉴
开始考试点击查看答案A.梭伦时代雅典公民权向所有居民开放
B.伯利克里时期雅典民主制发展到顶峰
C.雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大
D.随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格
开始考试点击查看答案A.宗教改革以挽救教皇政府为目标
B.宗教改革促进了基督教的新发展
C.宗教改革对教皇政府没有产生冲击
D.宗教改革是披着宗教外衣的封建思想运动
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
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