A.罗马法维护私有财产权
B.罗马法强调“轻罪重罚”
C.罗马法重视道德修养
D.罗马法蔑视人权
A.唐代关中地区
B.宋代太湖地区
C.明代苏杭地区
D.清末广州地区
开始考试点击查看答案A.对先秦诸子学说的阐释
B.对宋明理学的批判与继承
C.受西方启蒙思想的启发
D.对现实政治与社会的叛逆
开始考试点击查看答案A.君主制不是中国政府的主要形式
B.君主与内阁大臣拥有同等的决策权
C.内阁一定程度上制约着君权
D.内阁掌握着明朝的行政大权
开始考试点击查看答案A.产品商品化程度提高
B.手工业仅在乡村发展
C.开始出现独立的手工业家庭
D.手工业者脱离农业生产
开始考试点击查看答案A.宗法观念
B.等级观念
C.专制思想
D.分权思想
开始考试点击查看答案A.推翻君主制,建立共和制
B.消灭私有制,实现社会平等
C.建立有效机制,实现权力制衡
D.取消国家机构,实现公民自治
开始考试点击查看答案A.纺织业生产技术简单.易于采用机器生产
B.市场对棉织品的需求增势强劲.推动了技术革新
C.棉纺织业历史悠久,生产规模庞大
D.英国从殖民地获得大量财富,生产所需资金充足
开始考试点击查看答案A.30年间美国铁路发展超过欧洲总和
B.1870年欧洲资本主义经济处于领先地位
C.铁路的发展扩大了欧美之间经济联系
D.欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大
开始考试点击查看答案A.现代主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.古典主义
开始考试点击查看答案A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.社会主义工业化
D.农业集体化
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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