哲学是“智慧之学”。在古汉语里，知识的“知”字通假“智”，但有知识不等于有智慧。要将具体知识转化为哲学智慧，应

试卷相关题目

• 1超载严重、质量堪忧、监管不力……在校车安全备受关注和质疑声中，中国政府针对校车安全的突出问题和主要环节，迅速制定法规，力保学生出行安全。2012年4月5日《校车安全管理条例》颁布实施。该条例的颁布实施表明①人类的认识产生于实践的需要    ②实践遇到的新问题引领社会改革③人民群众的利益是政府工作的最高价值标准 ④正确的方针政策促进社会的发展

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.①③

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• 2人们常说，两害相权取其轻，两利相衡取其重。这个说法启示我们在认识和解决问题时要注意

  A.整体与部分的辩证关系

  B.分清主流和支流

  C.量变与质变的辩证关系

  D.矛盾的同一性和斗争性

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• 3聂卫平曾说过这样一句话：“围棋就像小鬼，我对它研究的越深，就越觉得搞不清楚。”聂老的这句话阐述了研究围棋就像追求真理，永无止境。这从一个侧面说明①真理最基本的属性是客观性                  ②认识具有无限性③真理随着历史条件的变化而丰富、发展、完善  ④真理具有条件性

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 4钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土。经国务院批准，国家海洋局、民政部于2012年3月3日对外公布了包括钓鱼岛及其附近岛屿在内的71个岛屿的标准名称。3月16日，由中国海监（国家海洋局领导下的海上综合执法力量）50、66船组成的定期巡航编队，抵达钓鱼岛及其附属岛屿附近海域进行巡航。上述举措表明①我国坚持用和平方式解决国际争端  ②我国依法行使了主权国家的管辖权③维护国家利益是我国外交政策的宗旨 ④政府肩负着维护国家长治久安的职责

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 5目前，河北省政府食品安全委员会正着手建设一套“食品安全诚信系统”。这套系统基于云计算模式，将实现食品来源可追溯、去向可追踪、问题可追查、数量可统计、监管可规范，最终达到食品安全监管无盲区、不断点、全覆盖。这表明我省政府①为公民求助或投诉提供了多种途径  ②行政监督体系正在逐步健全和完善③行使了市场监管和社会管理的职能  ④不断提高自身行政管理水平和效率

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.③④

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• 6西藏史籍《萨迦世系史》载：“元帝辖十一行省，西藏之地面虽不足一行省，但因为它是思巴（吐蕃的大喇嘛，元世祖让他主持宣政院）的住地和教法所在，故作为一省委付于思巴。”以上材料表明 ①西藏已经正式成为元朝的一个行政区    ②元皇帝重视利用宗教来进行统治③思巴是西藏地方的宗教领袖和行政长官  ④思巴也是元朝中央政府中的高级官员

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.②③④

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• 7“如果以为选择原理是近代的发现，那就未免和事实相差太远。早在1300多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中，就已有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代的著名农书是

  A.《梦溪笔谈》

  B.《齐民要术》

  C.《天工开物》

  D.《农政全书》

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• 8郑和舰队是当时明朝惟一的海军舰队，也是当时世界上最强大的舰队。李约瑟博士曾这样形容道：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，甚至同时代的任何欧洲国家，以致所有欧洲国家联合起来，可以说都无法与明代海军匹敌。”而明朝后期以后即不复存在，其主要原因是

  A.明朝综合国力的衰退

  B.西方列强不断的侵略

  C.中国社会制度的衰落

  D.西方殖民势力的阻挠

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• 9下图中的历史人物曾被人作对联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”予以歌颂。“此公”被歌颂主要是因为

  A.发动虎门销烟，坚决抵制英国向中国走私鸦片

  B.指挥“致远”舰，英勇撞击日舰而光荣殉国

  C.坚守虎门炮台，多次击退英军进攻弹尽粮绝而自杀

  D.领导义和团运动，沉重地打击了中外反动势力

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• 10下表是小张同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你能从中提取的正确信息是<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="571" _dj="MsoNormalTable"><tbody><tr><td width="179">时    期</td><td width="96">领导阶级</td><td width="163">斗争纲领或指导思想</td><td width="132">重大斗争</td></tr><tr><td width="179">19世纪中期</td><td width="96">农民阶级</td><td width="163">平均主义</td><td width="132">太平天国运动</td></tr><tr><td width="179">19世纪末</td><td width="96">资产阶级</td><td width="163">兴民权、君主立宪</td><td width="132">维新变法运动</td></tr><tr><td width="179">19世纪末20世纪初</td><td width="96">农民阶级</td><td width="163">扶清灭洋</td><td width="132">义和团运动</td></tr><tr><td width="179">20世纪初</td><td width="96">资产阶级</td><td width="163">三民主义</td><td width="132">辛亥革命</td></tr></tbody></table>

  A.两大阶级的斗争目标趋向一致

  B.始终以民主自由思想为指导

  C.世纪之交出现了救亡图存的高潮

  D.经历了由反侵略到求民主的转变

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