A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,大多能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
A.观察多种多样的细胞形态,在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标
B.可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定它的呼吸方式
D.可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
开始考试点击查看答案A.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,可以不必保持细胞的活体状态
B.使用显微镜时,当由低倍物镜换成高倍物镜时,视野变暗,此时可调节反光镜和通光孔使视野变亮
C.在“DNA粗提取和鉴定”实验中,将所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCI溶液中,过滤,此时应取滤液继续提纯DNA
D.鉴定可溶性还原糖所用的斐林试剂可以用于蛋白质的鉴定,只是试剂浓度不同
开始考试点击查看答案A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B.硝化细菌因没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸
C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质
D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
开始考试点击查看答案A.在间期,核糖体上合成RNA聚合酶
B.在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体
C.在后期,线粒体为染色体的运动提供能量
D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关
开始考试点击查看答案A.共有M个肽键
B.至少含有20种氨基酸
C.水解时需要M+4个水分子
D.至少含有4个羧基
开始考试点击查看答案A.利用猪血红细胞提取血红蛋白,采集血液时须加入生理盐水,否则血液会发生凝集
B.利用干酵母探究细胞呼吸方式,须先将酵母细胞活化,否则实验现象不明显
C.利用猪肝组织块探究酶的高效性,须先进行研磨,否则会影响气泡产生的速率
D.利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉,须先进行黑暗处理,否则影响实验结果
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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