A.①④⑤⑥⑦⑧
B.①②③④⑤⑥⑦
C.④⑤⑥⑦⑧
D.①②③⑦⑧
A.食物 1000
B.饮水 1200
C.代谢产生的水 300
D.正常状态:当b+c=b'
开始考试点击查看答案A.两者均增多
B.两者均未增多
C.糖增多、盐未增多或没有
D.盐增多,糖未增多或没有
开始考试点击查看答案A.丢失的水的质量比盐的质量大
B.丢失的盐的质量比水的质量大
C.丢失的水的比例比盐的比例大
D.丢失的盐的比例比水的比例大
开始考试点击查看答案A.交感神经、下丘脑
B.副交感神经、下丘脑
C.交感神经、垂体后叶
D.副交感神经、垂体后叶
开始考试点击查看答案A.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强
B.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性
D.最早登陆的生物是适应陆地生活的原始的两栖类
开始考试点击查看答案A.胰岛素和甲状腺激素
B.甲状腺激素和肾上腺素
C.肾上腺素和雄性激素
D.甲状腺激素和胰高血糖素
开始考试点击查看答案A.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
B.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
C.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
D.切除正常发育的小狗甲状腺
开始考试点击查看答案A.细胞免疫功能丧失、体液免疫功能降低
B.细胞免疫功能降低、体液免疫功能正常
C.细胞免疫功能正常、体液免疫功能丧失
D.细胞免疫功能降低、体液免疫功能降低
开始考试点击查看答案A.对抗原的处理、呈递、识别
B.对抗原的识别、呈递、处理
C.对抗原的处理、识别、呈递
D.对抗原的呈递、识别、处理
开始考试点击查看答案A.抗原只有突破人体的前两道防线,才会引起特异性免疫
B.抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应
C.机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D.抗原能与相应抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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