A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展
B.大力开展退耕还林、还草、还湖等,以保护生物多样性
C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护
D.禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用
A.都只能进行无性生殖
B.体细胞都没有全能性
C.经染色体加倍后都能成为纯种二倍体
D.都不是由受精卵发育而成
开始考试点击查看答案A.患病孩子的性别
B.这对夫妇相关的基因型
C.正常孩子的相关基因型
D.这对夫妇生患病孩子的概率
开始考试点击查看答案A.增殖能力
B.形态结构
C.基因表达的过程
D.表达基因的种类
开始考试点击查看答案A.浆细胞
B.记忆T淋巴细胞
C.免疫反应
D.过敏反应
开始考试点击查看答案A.利用放射性同位素标记可追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子
B.用35S标记蛋白质是由于S只存在于T2噬菌体的蛋白质中
C.含35P的肉汤培养基培养T2,噬菌体能获得DNA被标记的噬菌体
D.检测离心后上清液和沉淀物的放射性可推测侵入细菌的物质
开始考试点击查看答案A.由于植物顶芽含有大量生长素,促使顶芽加速生长,就必然产生植物的顶端优势现象
B.植物向光性主要是由于单侧光引起生长素分布不均匀引起的
C.生长素合成最活跃的部位是具有分生能力的组织
D.在没有授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素可以培育出无籽番茄
开始考试点击查看答案A.太空失重状态下植物生长素不能极性运输,根失去向地性
B.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的奈乙酸浓度一定相同
D.当人体从寒冷环境到炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
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类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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