A.趋利避害,不能因噎废食
B.不加区分,全盘接受
C.应停止有关的实验
D.坚决抵制转基因生物
A.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造
B.蛋白质工程就是酶工程的延伸
C.蛋白质工程以基因工程为基础情
D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质
开始考试点击查看答案A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
开始考试点击查看答案A.未分化、分化、衰老、死亡
B.分化、衰老、未分化、死亡
C.衰老、分化、未分化、死亡
D.分化、未分化、衰老、死亡
开始考试点击查看答案A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
B.梅花鹿公鹿有角而母鹿无角是由基因突变引起的
C.胚胎发育过程中伴有细胞分化
D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织
开始考试点击查看答案A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸
C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
开始考试点击查看答案A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供.受体生理状态完全相同
D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
开始考试点击查看答案A.体外受精
B.细胞培养
C.胚胎移植
D.基因重组
开始考试点击查看答案A.中期20和20、后期40和20
B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10
D..中期20和10、后期40和10
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
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