下列各组语句中，全部表明子响“有勇力”的一组是（3分）①执寅等八人，于后堂杀之  ②子响白服登城  ③今便单舸还阙④具酒馔，饷台军          ⑤于堤上发弩射之 ⑥乘舴艋沿流赴建康

试卷相关题目

• 1对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

  A.数于内斋以牛酒犒之 犒：慰劳

  B.长史执之太急 执：拘捕

  C.子响闻台使至不见敕 敕：诏令

  D.使早为之所 所：居住的地方

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• 2对文章最后一段的理解不正确一项是

  A.学生的个性在其发展中起到一定的作用

  B.外界压力是一种新的负担

  C.学生的自身素质在其发展中起决定性的作用

  D.学生发展的动力是其主动性和内在的积极性

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• 3“特长”与“个性”既有相象又有区别，下列表述正确的一项是

  A.“特长”不过是“个性”所包含的诸多要素的某个方面。

  B.“特长”是一个人的“个性”在某个方面的突出表现。

  C.“个性”的培养须突出地发挥“特长”才能成功。

  D.“个性”是个多层次的有机组织的整体，“特长”可把“个性”发挥到极致。

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• 4下列说法不符合原文内容的一项是

  A.人的全面发展与个性的全面发展，二者是有区别的。

  B.人的个性的全面发展包含在人的全面发展之内。

  C.发展个性与人的全面发展，二者是对立的。

  D.个性存在的价值在于从突破某种均衡发展中去实现最高目标。

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• 5下列有关文学常识的表述，正确的一项是

  A.《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念，那就是“礼”：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

  B.雨果是19世纪前期法国浪漫主义文学运动的领袖，曾获得诺贝尔文学奖，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》等，《炮兽》节选自《九三年》。

  C.《在桥边》是海因里希、伯尔的作品，小说叙述的是“他们”让“我”数在一座新桥上走过的人，“我”每次都故意把一位可爱的姑娘漏数掉了的故事。伯尔曾获得诺贝尔文学奖。

  D.《药》的线索有一明一暗，明线是革命者夏瑜被杀，暗线是华家买药给儿子治病。华夏两家的命运暗示了当时中国社会的命运。

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• 6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

  A.荆州刺史萧子响是一个勇猛有力，善长骑马射箭，喜欢军事，处事粗疏的人，最后被萧顺之勒死。

  B.荆州刺史萧子响私下制作锦锈长袍、红色棉袄等，意欲自立，后被逼与朝廷军作战，将朝廷军打败。

  C.荆州刺史萧子响对谐之等反复申述自己的心迹，但不被接受，双方展开激烈战斗，萧子响亲自指挥作战。

  D.荆州刺史萧子响，带领人顺江奔赴建康，欲洗清罪名，但是不为太子所容，被勒死在射堂。

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• 7下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）

  A.对吴祖光的外貌勾勒看出人物的精神世界。

  B.吴祖光说“咱们这样的人”，含有一种自谦而又自怜的心情。

  C.文章虽未对吴祖光生平事迹作详细描写，但从文中仍可看出吴祖光慷慨、凛然的形象。

  D.“不到黄河心不死”表明吴祖光不达目的不罢休的性格。

  E.作者对吴祖光的“皮实”怀有深深的敬意。

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