《宋史职官志》中说，宋真宗时期一般官员都有"官"和"差遣"两个头衔-最需题库

试卷相关题目

1《唐律疏议》对监察官员受财行为的入罪门槛非常低，受财一尺即予处罚，而“一尺”的数额要求基本上等同于没有数额限制。《唐律疏议》的上述规定
A.强调对官员的轻罪重罚
B.有助于推动吏治的清明
C.凸显监察官的政治地位
D.逐渐杜绝官员职务犯罪
开始考试点击查看答案
2北魏太和九年颁行《地令》，共15条。《地令》第1条前部，第2、4、5、7、8、9、10、13、14诸条款，都有关于国家授田与土地还受的内容。《地令》第3条后款规定各户原有桑田“不在还受之限”，第6条规定“诸桑田皆为世业，身终不还恒从见口……盈者得卖其盈，不足者得买所不足”。这表明当时
A.土地国有与现实存在冲突
B.自耕农经济出现了衰退
C.国家土地政策并不够完备
D.土地国有制逐渐被废弃
开始考试点击查看答案
3西晋时期、法律规定“竣礼教之防，准五服以制罪，处理亲属相犯的刑事案件时，需要按照五服”之内的血缘关系，依据当事人之间的尊卑、长幼、亲疏定罪。这体现出
A.以法为教，以吏为师
B.约法省禁，慎刑慎罚
C.引礼入律，礼法合流
D.律为正文，例为附注
开始考试点击查看答案
4柳芳《氏族传》记载，隋代实行分科取士政策之后，时人称此举导致了“士无乡里，里无衣冠，人无廉耻，士族乱而庶人僭矣”。这说明科举制的实施
A.扩大了隋朝的统治基础
B.彻底的打击了士族势力
C.导致了隋朝的迅速灭亡
D.推动了社会生活世俗化
开始考试点击查看答案
5汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才，唐代设有“贤良方正”和“直言极谏”科，宋代要求外郡推荐考生“须是履行（指行为）无恶、艺业及等者”，清代特设孝廉方正科。这说明古代官员的选拔
A.重视对官员德才的考核
B.抑制了豪族对政权的垄断
C.废除以诗赋取士的旧制
D.克服了凭恩荫选官的弊病
开始考试点击查看答案
6宋以前，御史台和谏院各司其职，御史台主要负责纠举官邪，是监督官吏的机构；谏院的主要职责是侍从规谏，为讽谏君主的机构。宋建立以后，虽仍置御史台和谏院，但谏官已有权监督大臣，特别是宰相，出现了“台谏合一”的趋势。宋代“台谏合一”
A.适应了传统政治的发展趋势
B.说明政府行政效率得到提高
C.反映了君权与相权矛盾激化
D.表明宰相位尊传统开始改变
开始考试点击查看答案
7明朝时，朝廷规定了由地方府、州、县举行“乡饮酒的内容和程序，既要宣讲“为臣端忠，为子尽孝，长幼有序”等内容，也包含“为民读律”的环节。由此可见明朝举行乡饮酒礼的目的是
A.辩论德治与法治的优劣
B.总结礼仪制度并编制法典
C.鼓励宗族内的扶贫济困
D.将礼法结合进行基层教化
开始考试点击查看答案
8康乾时期，仅江南一省的赋税就占了全国的三成，科举考试录取更有“天下英才，半数尽出江南”之说。后来，清廷把江南省拆分为江苏、安徽两省。此举
A.贯彻了中央集权的政治意图
B.实现了地区之间的相互制衡
C.体现了君主专制的不断强化
D.平衡了各地经济文化的发展
开始考试点击查看答案
919世纪60年代，容闳、冯桂芬、王韬等都对传统经学教育进行批判，极力推崇西式教育。然而此后30年间，他们对全盘改革旧教育、建设新的现代教育闭口不提，见到的仅是补缝堵漏的主意。思想敏锐而行动怯懦成为思想家们的典型性格。这一现象表明
A.社会整体环境不适应变革需要
B.士人对社会变局存在矛盾心态
C.知识分子的变革思想尚未成熟
D.经济结构落后制约着人才需求
开始考试点击查看答案
101912年，孙中山让位于袁世凯，《临时约法》在国家机构的设置上，特意将原来的总统制改为内阁制，规定国务员负有实际责任，总统颁布命令须由内阁副署才能发生效力。这项规定产生的实际后果是
A.民主共和政体得以维护
B.行政权力划分陷入混乱
C.完成了政治民主化进程
D.政党政治实现高度发展
开始考试点击查看答案