高中教育高二历史山西省太原市第五中学2022-2023学年高二10月月考历史试题

试卷预览

• 1晁福林在《试论宗法制的几个问题》中认为：周天子和贵族保持着比较密切的关系，秦汉皇帝与贵族之间则存在着一条前所未有的鸿沟。出现“鸿沟”的主要原因是（   ）

  A.封建经济的形成

  B.郡县制度的推广

  C.思想专制的加强

  D.宗法观念的消亡

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• 2汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才，唐代设有“贤良方正”和“直言极谏”科，宋代要求外郡推荐考生“须是履行（指行为）无恶、艺业及等者”，清代特设孝廉方正科。这说明古代官员的选拔

  A.重视对官员德才的考核

  B.抑制了豪族对政权的垄断

  C.废除以诗赋取士的旧制

  D.克服了凭恩荫选官的弊病

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• 3柳芳《氏族传》记载，隋代实行分科取士政策之后，时人称此举导致了“士无乡里，里无衣冠，人无廉耻，士族乱而庶人僭矣”。这说明科举制的实施

  A.扩大了隋朝的统治基础

  B.彻底的打击了士族势力

  C.导致了隋朝的迅速灭亡

  D.推动了社会生活世俗化

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• 4西晋时期、法律规定“竣礼教之防，准五服以制罪，处理亲属相犯的刑事案件时，需要按照五服”之内的血缘关系，依据当事人之间的尊卑、长幼、亲疏定罪。这体现出

  A.以法为教，以吏为师

  B.约法省禁，慎刑慎罚

  C.引礼入律，礼法合流

  D.律为正文，例为附注

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• 5北魏太和九年颁行《地令》，共15条。《地令》第1条前部，第2、4、5、7、8、9、10、13、14诸条款，都有关于国家授田与土地还受的内容。《地令》第3条后款规定各户原有桑田“不在还受之限”，第6条规定“诸桑田皆为世业，身终不还恒从见口……盈者得卖其盈，不足者得买所不足”。这表明当时

  A.土地国有与现实存在冲突

  B.自耕农经济出现了衰退

  C.国家土地政策并不够完备

  D.土地国有制逐渐被废弃

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• 6《唐律疏议》对监察官员受财行为的入罪门槛非常低，受财一尺即予处罚，而“一尺”的数额要求基本上等同于没有数额限制。《唐律疏议》的上述规定

  A.强调对官员的轻罪重罚

  B.有助于推动吏治的清明

  C.凸显监察官的政治地位

  D.逐渐杜绝官员职务犯罪

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• 7《宋史职官志》中说，宋真宗时期一般官员都有"官"和"差遣"两个头衔，有的官还加有"职"的头衔。"官"只是说明他可以领取俸禄，而职才有实际的权力，不但宰相为临时职务，天下无官不为临时职务，至于“非奉制敕，不得治本官事”。上述材料本质上反映了

  A.中央集权得到进一步加强

  B.官僚机构膨胀致使行政效率低下

  C.君主专制得到进一步加强

  D.中枢权力机构不断完善

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• 8宋以前，御史台和谏院各司其职，御史台主要负责纠举官邪，是监督官吏的机构；谏院的主要职责是侍从规谏，为讽谏君主的机构。宋建立以后，虽仍置御史台和谏院，但谏官已有权监督大臣，特别是宰相，出现了“台谏合一”的趋势。宋代“台谏合一”

  A.适应了传统政治的发展趋势

  B.说明政府行政效率得到提高

  C.反映了君权与相权矛盾激化

  D.表明宰相位尊传统开始改变

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• 9明朝时，朝廷规定了由地方府、州、县举行“乡饮酒的内容和程序，既要宣讲“为臣端忠，为子尽孝，长幼有序”等内容，也包含“为民读律”的环节。由此可见明朝举行乡饮酒礼的目的是

  A.辩论德治与法治的优劣

  B.总结礼仪制度并编制法典

  C.鼓励宗族内的扶贫济困

  D.将礼法结合进行基层教化

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• 10康乾时期，仅江南一省的赋税就占了全国的三成，科举考试录取更有“天下英才，半数尽出江南”之说。后来，清廷把江南省拆分为江苏、安徽两省。此举

  A.贯彻了中央集权的政治意图

  B.实现了地区之间的相互制衡

  C.体现了君主专制的不断强化

  D.平衡了各地经济文化的发展

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