顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调(  )

试卷相关题目

• 1明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有(  )①朝鲜使者以程朱理学为正宗        ②王阳明心学超越了理学范畴③王阳明与朱熹观点明显不同        ④王阳明心学是对儒学的叛逆

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.②④

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• 2据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了(  )

  A.士人为诸侯国所重用

  B.士人轻视功名利禄

  C.诸侯国内部等级森严

  D.忠君思想已经形成

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• 3唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”的现象。这表明当时(  )

  A.井田制瓦解

  B.分封制恢复

  C.均田制受到破坏

  D.“市”突破空间限制

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• 4唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定，“诸行有正铺者，不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中的商业活动散布于城内各处，据记载约有“四百十四行”。上述材料可以佐证，南宋时期(  )

  A.私营商业已居主导地位

  B.坊市制度已经瓦解

  C.商业发展已超过农业

  D.资本主义萌芽已出现

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• 5唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是(  )

  A.坊市制度瓦解

  B.土地集中加剧

  C.农业技术进步

  D.海外贸易拓展

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• 6托马斯、卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是(  )

  A.古希腊文明

  B.古罗马文明

  C.不列颠文明

  D.阿拉伯文明

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• 7“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是(  )

  A.万民法继承了公民法的具体内容

  B.万民法是公民法的适时革新

  C.公民法忽略了财产所有权的规定

  D.公民法是万民法的组成部分

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• 8维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出(  )

  A.人文主义的教育理念

  B.宗教制约着教育发展

  C.教育摆脱了宗教束缚

  D.文艺复兴尚未影响教育领域

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• 91521年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在(  )

  A.抨击罗马教廷

  B.推销“赎罪券”

  C.反对宗教改革

  D.倡导宗教宽容

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• 101845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰、泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后(  )

  A.这项法案将会自动生效

  B.国会将自行建造缉私船

  C.最高法院可废除该法案

  D.总统可再次否决该法案

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