下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分）-最需题库

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1下列句子中词语的意义和用法相同的一项是（3分）
A.即其帐中斩宋义头哙即带剑拥盾入军门
B.以示士卒必死，无一还心而乃以手共搏之
C.使黥布等攻破函谷关使六国各爱其人
D.实不用其命澎浪庙有小姑像，实不然也
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2下列句子中词语的解释，不正确的一项是（3分）
A.诸将皆慑服，莫敢枝梧枝梧：抗拒，抵触
B.诸侯皆属焉属：通“嘱”，嘱咐，托付
C.非有功伐，何以得主约攻伐：功劳，功绩
D.乃详尊怀王为义帝详：通“佯”，佯装，假意
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3对下列句子的翻译正确的一项是（2分）
A.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。——您灭掉郑国对贵国的君王有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
B.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。——答应了那么将军的仇报了，燕国在见陵受到的耻辱也除掉了。
C.臣之所好者道也，进乎技矣。——臣下所喜好的自然规律，已经进一步达到了宰牛技术的更高境界了。
D.骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！——乌骓马不往前奔跑可怎么办，虞姬呀虞姬，怎么安排你才妥善！
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4下列各句中“之”的用法归类正确的一项是（2分）①行李之往来，共其乏困 ②夫晋，何厌之有 ③微太子言，臣愿得谒之④项伯乃夜驰之沛公军 ⑤技经肯綮之未尝 ⑥望之如浮水面⑦是何楚人之多也 ⑧天之亡我，我何渡为 ⑨杳不知其所之也
A.①⑤⑧/②④⑦/③⑥/⑨
B.①⑧/②④⑤/③⑥⑦/⑨
C.①⑤⑧/②⑦/③⑥/④⑨
D.①⑧/②⑤/③⑥⑦/④⑨
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5下列句子与例句“足之所履”的“履”用法相同的一项是（2分）
A.且贰于楚也
B.素善留侯张良
C.项王乃复引兵而东
D.后人哀之而不鉴之
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6下列各句对古诗中“愁”的表述，不正确的一项是（3分）
A.李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，以水喻愁，道尽国愁家恨如滚滚东流满江春水，是种众多而无尽的愁。
B.李白的“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，以呼告直抒愁情，思接千载，愁情万年，嗟叹人生，是种漫长而悠远的愁。
C.李清照的“这次第，怎一个愁字了得”，是少女闲愁，独守深闺，寂寞无聊，离别相思，情深愁浓，是种深入而沉重的愁。
D.辛弃疾的“为赋新词强说愁”到“欲说还休”，从少年故作多情的假愁写到了中年忧国伤时的真愁，是种真假而难言的愁。
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7下列各项中，对作品故事情节的叙述正确的一项是（3分）
A.李肃曾用“知而故杀，大不义也。”八个字极为恰当地评价了吕布其人。
B.水镜先生司马徽赞誉诸葛亮“若得此人，无异周得吕望、汉得张良也”。
C.蜀汉刘备麾下的“五虎大将”分别是关羽、张飞、赵云、马超、魏延。
D.蜀魏西凉大战，凤鸣关前，七旬老将赵云大展神威，连斩韩德父子五人。
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8下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（3分）
A.宝玉的通灵宝玉上刻着“莫失莫忘，仙寿恒昌”，宝钗的金锁上镶有“不离不弃，芳龄永继”。
B.《红楼梦》中有个叫甄宝玉的公子，他和贾宝玉长相一样，脾气性格一样，但结局却不一样。
C.宝玉到了学房，做了工课，晴雯等拿了雀金裘给他穿，看到这件衣服，宝玉思念起了袭人。
D.“兰桂齐芳，家道复兴”中的“兰”指的是贾兰，暗示他也能高中，预示他可以复兴贾家。
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9下列句子对原文的解释，不正确的一项是（3分）
A.颜渊和仲弓都表示说自己虽然并不聪慧，但都愿切实执行孔子的话语。
B.孔子告诉仲弓办事情应严肃认真，这样才能让百姓感受到祭祀的庄重。
C.孔子认为从博施济众去行仁政是圣人的事功，连尧舜都很难能够做到。
D.孟子认为如果行为能够以仁礼为准则，那便不需担心有朝夕的祸患了。
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10下列对这篇文章的赏析，正确的一项是（3分）
A.从文章的一二两段可以看出大山的巍峨与威严，以及小溪的嬉闹喧哗、玩世不恭的外在的、表层的形象特点。
B.大山从原来的“不以为然”到“泱泱不快”再到“愤怒”，最后到“急了”，体现了大山的执着及对小溪的爱。
C.小溪从原来的“笑”到后来的“忧伤”最后到“哭”，体现了作者对年轻人应多听长辈的教诲的委婉告诫。
D.本文采用了拟人化的手法，多奇妙的联想，语言质朴而通俗，构思巧妙，行文活泼，富于趣味性和表现力。
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