下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（3分）

试卷相关题目

• 1下列各项中，对作品故事情节的叙述正确的一项是（3分）

  A.李肃曾用“知而故杀，大不义也。”八个字极为恰当地评价了吕布其人。

  B.水镜先生司马徽赞誉诸葛亮“若得此人，无异周得吕望、汉得张良也”。

  C.蜀汉刘备麾下的“五虎大将”分别是关羽、张飞、赵云、马超、魏延。

  D.蜀魏西凉大战，凤鸣关前，七旬老将赵云大展神威，连斩韩德父子五人。

  开始考试点击查看答案
• 2下列各句对古诗中“愁”的表述，不正确的一项是（3分）

  A.李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，以水喻愁，道尽国愁家恨如滚滚东流满江春水，是种众多而无尽的愁。

  B.李白的“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，以呼告直抒愁情，思接千载，愁情万年，嗟叹人生，是种漫长而悠远的愁。

  C.李清照的“这次第，怎一个愁字了得”，是少女闲愁，独守深闺，寂寞无聊，离别相思，情深愁浓，是种深入而沉重的愁。

  D.辛弃疾的“为赋新词强说愁”到“欲说还休”，从少年故作多情的假愁写到了中年忧国伤时的真愁，是种真假而难言的愁。

  开始考试点击查看答案
• 3下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分）

  A.项羽以宋义与齐共同谋划反楚王，楚王密令为借口杀了宋义，众人拥立项羽作了代理将军。

  B.项羽军破釜沉舟，抱必死决心，于是士气大增，势如破竹地战胜了秦军，各诸侯无不臣服。

  C.项羽攻破函谷关后烧毁咸阳秦宫室，所过之处无不残破。项羽的所作所为令秦人大失所望。

  D.项羽想凭借“刚”的手段进行征服，但民心是不能用武力征服的，所以百姓并不服从项羽。

  开始考试点击查看答案
• 4下列句子中词语的意义和用法相同的一项是（3分）

  A.即其帐中斩宋义头 哙即带剑拥盾入军门

  B.以示士卒必死，无一还心 而乃以手共搏之

  C.使黥布等攻破函谷关 使六国各爱其人

  D.实不用其命 澎浪庙有小姑像，实不然也

  开始考试点击查看答案
• 5下列句子中词语的解释，不正确的一项是（3分）

  A.诸将皆慑服，莫敢枝梧 枝梧：抗拒，抵触

  B.诸侯皆属焉 属：通“嘱”，嘱咐，托付

  C.非有功伐，何以得主约 攻伐：功劳，功绩

  D.乃详尊怀王为义帝 详：通“佯”，佯装，假意

  开始考试点击查看答案
• 6下列句子对原文的解释，不正确的一项是（3分）

  A.颜渊和仲弓都表示说自己虽然并不聪慧，但都愿切实执行孔子的话语。

  B.孔子告诉仲弓办事情应严肃认真，这样才能让百姓感受到祭祀的庄重。

  C.孔子认为从博施济众去行仁政是圣人的事功，连尧舜都很难能够做到。

  D.孟子认为如果行为能够以仁礼为准则，那便不需担心有朝夕的祸患了。

  开始考试点击查看答案
• 7下列对这篇文章的赏析，正确的一项是（3分）

  A.从文章的一二两段可以看出大山的巍峨与威严，以及小溪的嬉闹喧哗、玩世不恭的外在的、表层的形象特点。

  B.大山从原来的“不以为然”到“泱泱不快”再到“愤怒”，最后到“急了”，体现了大山的执着及对小溪的爱。

  C.小溪从原来的“笑”到后来的“忧伤”最后到“哭”，体现了作者对年轻人应多听长辈的教诲的委婉告诫。

  D.本文采用了拟人化的手法，多奇妙的联想，语言质朴而通俗，构思巧妙，行文活泼，富于趣味性和表现力。

  开始考试点击查看答案