合理制定员工职业生涯能够激励员工充分发挥自己的能力，一般情况下，员工职业生涯发展的途径有（      ）：

试卷相关题目

• 1在培训对象中，挑选一批首席问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息，我们称这种培训需求信息收集方法为（      ）：

  A.面谈法

  B.重点团队分析法

  C.观察法

  D.头脑风暴法

  E.工作任务分析法

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• 2企业各个方面的培训制度虽然内容有所不同，但是一般情况下应该包括制定制度的依据、培训的目的或宗旨、培训制度的实施办法、（      ）等。

  A.培训的方法与途径

  B.培训制度的核准与执行

  C.培训制度的解释

  D.培训制度的修订

  E.培训合同的条款

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• 3应聘人员录用标准，是进行人力资源招聘与配置的核心工作之一，一般有以下三个标准（      ）：

  A.以人为标准

  B.以职位为标准

  C.以双向选择为标准

  D.以企业需要为标准

  E.以发展潜力为标准

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• 4能力测试适用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试，其测试的内容一般有（      ）：

  A.普通能力倾向测试

  B.特殊职业能力测试

  C.管理能力发展测试

  D.心理运动机能测试

  E.销售能力测试

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• 5人力资源核心能力开发主要包括（      ）：

  A.招聘与配置

  B.培训与开发

  C.职业生涯设计

  D.薪酬计划

  E.绩效管理

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• 6企业的培训成本一般可以分为（      ）：

  A.直接资本费用

  B.间接资本费用

  C.培训表象成本

  D.培训成本

  E.会计核算成本

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• 7按具体形式区分的绩效考评方法主要有（      ）：

  A.量表评定法

  B.混合标准尺度法

  C.排队法

  D.书面法

  E.硬性分配法

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• 8起草单项薪酬制度的程序为（      ）：

  A.准确标注制度的名称

  B.界定制度的作用对象与范围

  C.明确薪酬支付与计算标准

  D.明确该项薪酬管理制度的所有工作内容

  E.提交公司领导批准

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• 9当用人单位无故拖欠员工工资时，按照国家规定，用人单位不但要及时补发相应的工资，还应给与员工月工资报酬的（      ）的补偿金。

  A.20%

  B.25%

  C.30%

  D.四分之一

  E.五分之一

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• 10设定（    ），首先需要确定岗位数目，并对岗位类别的各个级别进行明确的定义，然后将评家港位于标准岗位进行对比，进而完成（    ）。

  A.薪酬等级

  B.岗位定级

  C.岗位评价

  D.岗位描述

  E.岗位设定

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