培训评估方式的设计有（　　）方式。

试卷相关题目

• 1按员工的工种组成情况区分，作业组可以分为（　　）

  A.专业作业组

  B.非专业作业组

  C.轮班作业组

  D.综合作业组

  E.圆班作业组

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• 2“5S”活动包括（　　）

  A.整顿

  B.清扫

  C.整理

  D.清洁

  E.素养

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• 3按劳动效率定员来核定用人数量的基本方法实际上是根据（　　）来计算人员数量的方法。

  A.工时总额

  B.劳动总时间

  C.劳动定额

  D.工作量

  E.工人总数

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• 4下列选项中，属于领导行为权变理论的有（　　）

  A.费德勒的权变模型

  B.领导情境理论

  C.路径一目标理论

  D.反馈理论

  E.参与模型

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• 5一般来说，劳动环境优化的内容包括（　　）

  A.照明

  B.色彩

  C.噪声

  D.温度和湿度

  E.交通便利程度

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• 6正向激励的形式包括（　　）

  A.物质性策略

  B.货币形式策略

  C.精神性策略

  D.非货币形式策略

  E.荣誉性策略

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• 7序数表示法在调查活动中的优点是（　　）

  A.便于进行统计分析

  B.降低调查费用

  C.提高调查效率

  D.被调查者在选择时被动

  E.被调查者比较主动

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• 8内部培训资源包括（　　）

  A.专业培训公司

  B.经理人作为培训资源

  C.培养企业内部培训师

  D.标准化培训产品

  E.商学院校

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• 9社会知觉包括的类型有（　　）

  A.首因效应

  B.光环效应

  C.投射效应

  D.蝴蝶效应

  E.木桶效应

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• 10使用匈牙利法解决员工任务合理指派问题时，具备的约束条件有（　　）

  A.员工数目与项目数目相等

  B.员工数目与任务数目相等

  C.求解的是最小化问题

  D.员工成本的最小化

  E.求解的是最大化问题

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