（　　）是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。

试卷相关题目

• 1“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢、”这类问题属于（　　）。

  A.压力性问题

  B.知识性问题

  C.思维性问题

  D.经验性问题

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• 2从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面。这属于（　　）。

  A.第一印象

  B.对比效应

  C.晕轮效应

  D.录用压力

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• 3面试考官应消除应聘者的紧张情绪。创造轻松、友好的氛围的面试实施阶段是（　　）。

  A.关系建立阶段

  B.导入阶段

  C.核心阶段

  D.确认阶段

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• 4在素质测评的结果处理中，最常用的集中趋势量数为（　　）

  A.几何平均数和中位数

  B.算术平均数和中位数

  C.几何平均数和标准差

  D.算术平均数和标准差

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• 5对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是（　　）。

  A.心理技术

  B.FRC技术

  C.投射技术

  D.问卷技术

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• 6以下不适合用无领导小组讨论进行人员选拔的岗位是（　　）。

  A.人力资源主管

  B.技术研发人员

  C.销售部门经理

  D.公关部门经理

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• 7培训规划时要选择适用的方式方法。高层培训、管理培训、员工文化素质培训等宜采用（　　）的培训方式。

  A.分散

  B.边实践边学习

  C.集中

  D.完全脱产学习

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• 8制定培训规划时，培训需求分析的目标是（　　）。

  A.明确员工现有技能与理想状态间的差距

  B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

  C.明确培训的要求，预测培训的潜在困难

  D.选择测评工具、明确评估的指标和标准

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• 9以下不属于培训课程内容的选择原则的是（　　）。

  A.适应多样化的学员背景

  B.满足学员在时间方面的需求

  C.针对相同背景的学员设计培训课程

  D.使学员掌握生产技术和技能

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• 10培训的印刷材料中。工作任务表的作用不包括()。

  A.强调课程重点

  B.提高学习效果

  C.关注信息反馈

  D.节约培训时间

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