对培训效果进行学习评估的具体方法有（　　）。[2009年5月二级真题]

试卷相关题目

• 1在指定培训评估计划时，培训评估形式的选择以（　　）为依据。[2009年11月二级真题]

  A.评估目的

  B.评估的实际需要

  C.评估对象

  D.评估形式的特点

  E.评估人员

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• 2培训效果非正式评估的优点包括（　　）。[2010年5月二级真题]

  A.方便易行

  B.几乎不要耗费额外的时间和资源

  C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来

  D.减少了一般评估给受训者带来的紧张不安

  E.增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性

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• 3培训中，对培训机构和培训人员监测评估的内容包括（　　）。[2009年11月二级真题]

  A.培训机构的规模和结构特征

  B.培训组织的准备工作

  C.培训机构的沟通和协调机制

  D.培训者的素质和能力

  E.现代培训设施应用情况评估

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• 4培训中效果评估的作用包括（　　）。[2010年5月二级真题]

  A.保证培训活动按照计划去进行

  B.有助于科学解释培训的实际效果

  C.帮助实现培训资源的合理配置

  D.培训执行情况和培训调整

  E.找出不足，发现新的培训需求

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• 5培训前效果评估的内容包括（　　）。[2009年5月二级真题]

  A.培训环境评估

  B.培训对象工作成效及行为评估

  C.培训计划评估

  D.培训对象知识和工作态度评估

  E.培训需求整体评估

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• 6对培训进行结果评估的具体方法有（　　）。[2010年5月二级真题]

  A.360度评估

  B.离职率分析

  C.电话访谈法

  D.缺勤率分析

  E.成本效益分析

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• 7对培训效果进行结果评估的缺点有（　　）。[2009年11月二级真题]

  A.需要花费时间较长

  B.必须取得管理层合作

  C.相关经验少，评估技术不完善

  D.评估带来的压力影响学员学习的积极性

  E.员工的表现多因多果，简单的对比数字意义不大

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• 8员工培训评估时，投资回报率的评估标准包括（　　）。[2009年5月二级真题]

  A.劳动效率

  B.直接成本

  C.专利项数

  D.间接成本

  E.质量要求

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