下列情境中代表内在动机的情境是（  ）

试卷相关题目

• 1关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（  ）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

  A.低等

  B.一般

  C.中等

  D.高等

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• 2认知内驱力属于(    )。

  A.内部动机

  B.外部动机

  C.直接动机

  D.间接动机

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• 3下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家、(    )

  A.默里

  B.麦克里兰

  C.班杜拉

  D.布鲁纳

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• 4首先提出自我效能感理论的心理学家是(    )。

  A.班杜拉

  B.麦克里兰德

  C.奥苏伯尔

  D.阿特金森

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• 5在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是(    )。

  A.阿特金森

  B.班杜拉

  C.维纳

  D.马斯洛

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• 6对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为(    )。

  A.近景的直接性动机

  B.兴趣性动机

  C.情趣动机

  D.直接性动机

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• 7由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(    )。

  A.远景的间接性动机

  B.社会性动机

  C.间接性动机

  D.志向性动机

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• 8由于个体的内在的需要引起的动机称作(    )。

  A.外部学习动机

  B.需要学习动机

  C.内部学习动机

  D.隐蔽性学习动机

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