A.教学媒体
B.教师
C.学生
D.教学环境
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略
开始考试点击查看答案A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低分现象
开始考试点击查看答案A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
开始考试点击查看答案A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
开始考试点击查看答案A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待
开始考试点击查看答案A.斯皮尔曼
B.卡特尔
C.瑟斯顿
D.吉尔福特
开始考试点击查看答案A.强化
B.惩罚
C.逃避条件作用
D.消退
开始考试点击查看答案A.信息加工
B.学习活动
C.复杂记忆
D.理解
开始考试点击查看答案A.对象不同
B.概念不同
C.都是对学生的总体评价
D.都是一个教育性概念
开始考试点击查看答案A.成就水平的测验
B.能力形成的测验
C.结构的测验
D.智力发展的测验
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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