问题行为与差生、后进生等问题学生的（　　）。

试卷相关题目

• 1领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（　　）。

  A.信息加工

  B.学习活动

  C.复杂记忆

  D.理解

  开始考试点击查看答案
• 2小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（　　）。

  A.焦虑

  B.强迫行为

  C.强迫观念

  D.强迫恐惧

  开始考试点击查看答案
• 3品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（　　）。

  A.比较不稳定的

  B.受先天因素制约的

  C.时稳时变的

  D.比较稳定的

  开始考试点击查看答案
• 4问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

  A.刺激情境

  B.即定疑问

  C.思维状态

  D.思维起点

  开始考试点击查看答案
• 5在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　　）。

  A.组织策略

  B.精细加工策略

  C.资源管理策略

  D.复述策略

  开始考试点击查看答案
• 6标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（　　）。

  A.成就水平的测验

  B.能力形成的测验

  C.结构的测验

  D.智力发展的测验

  开始考试点击查看答案
• 7教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（　　）。

  A.爱好

  B.忠诚

  C.热爱

  D.兴趣

  开始考试点击查看答案
• 8世界上最著名的智力量表是（　　），该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

  A.S—B量表

  B.斯坦福量表

  C.韦克斯勒量表

  D.比纳量表

  开始考试点击查看答案
• 9（　　）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

  A.直接强化

  B.外部强化

  C.自我强化

  D.替代性强化

  开始考试点击查看答案
• 10下列属于影响迁移的个人因素的是（　　）。

  A.认知结构和态度

  B.智力和学习环境

  C.年龄和学习材料

  D.学习目标和态度

  开始考试点击查看答案