迁移的经验类化说认为，只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素-最需题库

1当学生张三出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了她七枚小红星，这是心理辅导中的强化法。
A.对
B.错
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2教师在学校教育中，常常要用到哪些方法、（　　）
A.讲解法
B.演示法
C.课堂问答法
D.练习法
E.实验法
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3教师应充当的角色有（　　）。
A.学习的指导者
B.班集体活动的领导者
C.行为规范的示范者
D.心理保健者
E.教育科研人员
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4下列属于非正式评价的是（　　）。
A.测验
B.问卷
C.观察
D.谈话
E.布置作业
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5在通常情况下，课堂气氛可分为哪几种类型、（　　）
A.积极的
B.消极的
C.和睦的
D.对抗的
E.排斥的
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6元认知就是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识及调控。
A.对
B.错
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7练习与个体技能掌握的一般趋势是这样的：即开始没什么进步，接着是迅速进步，然后是速度减慢，最后进入高原期后便不再有任何发展。
A.对
B.错
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8个体品德形成的基础是道德情感。
A.对
B.错
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迁移的经验类化说认为，只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多，越容易产生迁移。