一般情况下，（　　）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高

试卷相关题目

• 1下列各项中最重要和最良性的学习动力是（　　）

  A.学习兴趣和教师的期待

  B.学习兴趣和远大的理想

  C.教师的期待和远大的理想

  D.教师的期待和家长的期待

  开始考试点击查看答案
• 2一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（　　）管理

  A.预防性

  B.攻击性

  C.支持性

  D.矫正性

  开始考试点击查看答案
• 3按照加涅的学习结果分类的观点，（　　）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力

  A.认知策略

  B.智慧技能

  C.言语信息

  D.动作技能

  开始考试点击查看答案
• 4（　　）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.青年初期

  开始考试点击查看答案
• 5我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（　　）

  A.陶行知

  B.蔡元培

  C.廖世承

  D.潘菽

  开始考试点击查看答案
• 6乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种、（　　）

  A.水平迁移

  B.垂直迁移

  C.一般迁移

  D.具体迁移

  开始考试点击查看答案
• 7学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（　　）

  A.知识巩固

  B.知识运用

  C.知识提取

  D.知识迁移

  开始考试点击查看答案
• 8利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（　　）

  A.实物直观

  B.图片直观

  C.模象直观

  D.言语直观

  开始考试点击查看答案
• 9儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（　　）

  A.避免学生观看这类影片

  B.对有模仿行为的儿童进行说服教育

  C.影片中尽量少描写反面人物

  D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

  开始考试点击查看答案
• 10在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）

  A.原型启发

  B.原型定向

  C.原型操作

  D.原型内化

  开始考试点击查看答案