（ ）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

试卷相关题目

• 1CIPP评价模式包括的步骤有（ ）

  A.背景评价

  B.输入评价

  C.过程评价

  D.成果评价

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• 2作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（ ）

  A.受教育权

  B.身心健康权

  C.人格尊严权

  D.名誉权和荣誉权

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• 3学校文化是由（ ）几部分构成的。

  A.观念文化

  B.规范文化

  C.校园文化

  D.物质文化

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• 4世界教育改革的趋势有（ ）

  A.教育人文化

  B.教育化

  C.教育民主化

  D.教育多元化

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• 5个案研究中常用的研究方法主要有（ ）

  A.追因法

  B.临床法

  C.产品分析法

  D.跟踪法

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• 6德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（ ）所创，风靡于英国和北美。

  A.柯尔伯格

  B.班杜拉

  C.皮亚杰

  D.彼得、麦克费尔

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• 7衡量测验题目的质量指标主要有（ ）

  A.信度

  B.效度

  C.难度

  D.区分度

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• 8把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（ ）

  A.特朗普制

  B.道尔顿制

  C.分组教学制

  D.班级授课制

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• 9教科书的编排形式通常采用（ ）等几种形式

  A.铺垫式

  B.直线式

  C.螺旋式

  D.问答式

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• 10《儿童权利公约》的基本原则有（ ）

  A.儿童利益最佳原则

  B.尊重儿童尊严原则

  C.尊重儿童观点与意见原则

  D.无歧视原则

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