A.“培养”和“推动”
B.“制约”和“促进”
C.“影响”和“干预”
D.“共性”和“个性”
A.教育的投入与产出
B.教育者对受教育者的影响
C.教育实际干了什么
D.学校培养了多少人
开始考试点击查看答案A.人的身心发展的顺序性
B.人的身心发展的阶段性
C.人的身心发展的不平衡性
D.人的身心发展的个别差异性
开始考试点击查看答案A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
开始考试点击查看答案A.榜样
B.理解
C.创造
D.促进
开始考试点击查看答案A.教师的“教员”角色
B.教师的“领导者”角色
C.教师的“人类灵魂工程师”角色
D.教师的“心理医生”角色
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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