教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（　）。

试卷相关题目

• 1文化传承的主要手段是（　）。

  A.生物遗传

  B.选择经验

  C.社会实践

  D.教育

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• 2教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　）。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

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• 3现代教育发展的根本动因是（　）。

  A.政治需要

  B.科技进步

  C.生产力发展水平

  D.产业革命

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• 4国际上理解教育实质是在教育中贯穿（　）。

  A.主体教育观

  B.精英主义价值观

  C.知识主义价值观

  D.多元主义价值观

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• 5人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（　）。

  A.活动性

  B.目的性

  C.实践性

  D.预期性

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• 6中国近代第一个正式实施的学制是（　）。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

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• 7德育个体发展功能的发挥应注意（　）。

  A.强调德育的外在强制性

  B.注意功能实现的间接性

  C.注重个体的享用性

  D.尊重学习个体的主体性

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• 8信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（　）

  A.对

  B.错

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• 9学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（　）

  A.对

  B.错

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• 10教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（　）

  A.对

  B.错

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