德育个体发展功能的发挥应注意（　）。

试卷相关题目

• 1中国近代第一个正式实施的学制是（　）。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

  开始考试点击查看答案
• 2教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（　）。

  A.个体身心发展的阶段性规律

  B.个体身心发展的顺序性规律

  C.个体身心发展的不均衡性规律

  D.个体身心发展的个别差异性规律

  开始考试点击查看答案
• 3文化传承的主要手段是（　）。

  A.生物遗传

  B.选择经验

  C.社会实践

  D.教育

  开始考试点击查看答案
• 4教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　）。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

  开始考试点击查看答案
• 5现代教育发展的根本动因是（　）。

  A.政治需要

  B.科技进步

  C.生产力发展水平

  D.产业革命

  开始考试点击查看答案
• 6信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（　）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 7学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（　）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 8教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（　）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 9将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。（　）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 10按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。()

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案