信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（　）

试卷相关题目

• 1德育个体发展功能的发挥应注意（　）。

  A.强调德育的外在强制性

  B.注意功能实现的间接性

  C.注重个体的享用性

  D.尊重学习个体的主体性

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• 2中国近代第一个正式实施的学制是（　）。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

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• 3教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（　）。

  A.个体身心发展的阶段性规律

  B.个体身心发展的顺序性规律

  C.个体身心发展的不均衡性规律

  D.个体身心发展的个别差异性规律

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• 4文化传承的主要手段是（　）。

  A.生物遗传

  B.选择经验

  C.社会实践

  D.教育

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• 5教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　）。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

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• 6学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（　）

  A.对

  B.错

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• 7教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（　）

  A.对

  B.错

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• 8将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。（　）

  A.对

  B.错

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• 9按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。()

  A.对

  B.错

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