社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是（　　）。

试卷相关题目

• 1美国心里学家柯尔伯格认为人的道德认知不遵循（　　）。

  A.超习俗水平

  B.习俗水平

  C.前习俗水平

  D.后习俗水平

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• 2教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的（　　）。

  A.交往能力

  B.研究能力

  C.管理能力

  D.学习能力

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• 3注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（　　）。

  A.基础型课程

  B.拓展型课程

  C.研究型课程

  D.发展型课程

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• 4在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（　　）。

  A.直观性原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.巩固性原则

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• 5选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于（　　）。

  A.全面调查

  B.个案调查

  C.重点调查

  D.抽样调查

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• 6学校开展德育工作的基本途径是（　　）。

  A.共青团、学生会组织的活动

  B.课外校外活动

  C.思想政治课和其他学科教学

  D.班主任管理工作

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