课堂教学结构设计的重点环节是（　）

试卷相关题目

• 1有关班级管理的内容中不包括（　）

  A.班级德育管理

  B.班级体貌管理

  C.班级文体活动管理

  D.班级常规管理

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• 2转化后进生，首先要做到（　）

  A.帮助后进生树立自信心

  B.帮助后进生搞好学习

  C.做好家访，争取家长配合

  D.帮助后进生改正缺点

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• 3整个教学技能的核心是（　）

  A.备课技能

  B.教学反思技能

  C.课堂教学技能

  D.结课技能

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• 4教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）

  A.记叙式教案

  B.议论式教案

  C.表格式教案

  D.卡片式教案

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• 5教育法规的基础和灵魂是指（　）

  A.教育计划

  B.教育发展

  C.教育政策

  D.教育惩罚

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• 6“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（　）

  A.它借用了富有概括性的“纲要信号”，使知识构成一个联系的大体系

  B.它比以往的教学方法更容易让人理解

  C.它可以直接把知识灌输到学生的头脑中

  D.它的优越性前无古人后无来者

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• 7下列哪一项不属于读书指导法、（　）

  A.教师指导性阅读

  B.学生半独立性阅读

  C.学生独立性阅读

  D.预习性阅读

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• 8“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（　）

  A.创造性

  B.示范性

  C.连续性

  D.个体性

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• 9教育自身的现代化具体包括（　）

  A.教育条件设备的现代化

  B.教师素质的现代化

  C.教育观念的现代化

  D.教育内容的现代化

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• 10心理发展的不平衡性体现在（　）

  A.个体不同系统在发展速度上的不同

  B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

  C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

  D.个体不同系统在发展优势领域的不同

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