能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是 (　)

试卷相关题目

• 1著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是 (　)

  A.民主管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.常规管理

  开始考试点击查看答案
• 2中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的 (　)

  A.京师同文馆

  B.京师大学堂

  C.南洋工学

  D.洋务学堂

  开始考试点击查看答案
• 3道德教育的认知模式理论的提出者是 (　)

  A.科尔伯格

  B.皮亚杰

  C.麦克费尔

  D.班杜拉

  开始考试点击查看答案
• 4学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 (　)

  A.各学科教学

  B.政治课

  C.班主任工作

  D.共青团活动

  开始考试点击查看答案
• 5下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是 (　)

  A.教学策略受制予教学方法

  B.教学策略从层次上低于教学方法

  C.教学方法的采用不受教学策略的支配

  D.教学方法是教学策略的具体化

  开始考试点击查看答案
• 6用于选拔性和竞赛性活动的评价属于 (　)

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.个体内差异评价

  D.形成性评价

  开始考试点击查看答案
• 7苏格拉底的教学法包括 (　)

  A.下定义

  B.思索

  C.苏格拉底讽刺

  D.助产术

  E.启发

  开始考试点击查看答案
• 8学生文化的特征包括 (　)

  A.过渡性

  B.非正式性

  C.多样性

  D.互补性

  E.整合性

  开始考试点击查看答案
• 9以下属于个体差异性的是 (　)

  A.男女性别差异

  B.幼儿与少年的差异

  C.同年龄人群内部差异

  D.同一个体身心不同构成方面的差异

  E.个体思维方式的差异

  开始考试点击查看答案
• 10教育目的层次包括 (　)

  A.国家的教育目的

  B.学生的学习目标

  C.各级各类学校的培养目标

  D.教师的教学目标

  E.社会的价值取向

  开始考试点击查看答案