个体品德的核心部分是（　　）。

试卷相关题目

• 1对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（　　）。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 2在学校教育中起关键作用的是（　　）。

  A.学生

  B.教师

  C.教学内容

  D.教学方法

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• 3桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（　　）。

  A.认知

  B.兴趣

  C.态度

  D.刺激一反应联结

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• 4儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（　　）。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 5具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是（　　）。

  A.幼儿期

  B.童年期

  C.少年期

  D.青年期

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• 6学生心理健康教育的主要场所是（　　）。

  A.家庭

  B.社会

  C.学校

  D.工作单位

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• 7依据经验或直觉选择解法的方式是（　　）。

  A.推理式

  B.启发式

  C.算法式

  D.演绎式

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• 8一个人对人对己、对事对物的态度是（　　）。

  A.与生俱来的

  B.在先天因素基础上形成的

  C.实践锻炼的结果

  D.通过学习而形成的

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• 9通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（　　）。

  A.直接强化

  B.自我强化

  C.负强化

  D.替代强化

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• 10学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（　　）。

  A.接受

  B.反应

  C.形成价值观念

  D.组织价值观念系统

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