明代以后使科举考试形成固定格式的是()。

试卷相关题目

• 1允许成绩优秀的学生跳级，体现了()原则。

  A.启发性

  B.直观性

  C.因材施教

  D.巩固性

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• 2认为“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

  A.洛克

  B.卢梭

  C.夸美纽斯

  D.赫尔巴特

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• 3注重学生基础学力培养的课程是()。

  A.基础型课程

  B.拓展型课程

  C.研究型课程

  D.学校课程

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• 4学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种(学习。

  A.直接性

  B.多样化

  C.复杂化

  D.规范化

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• 5把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量的是()。

  A.弗洛伊德

  B.威尔逊

  C.格塞尔

  D.华生

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• 6实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是()。

  A.办学经费和设备

  B.办学经费和师资

  C.基础设施和师资

  D.经费和设施

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• 7关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是()。

  A.设初等小学堂

  B.招收6岁儿童入学

  C.修业6年

  D.义务教育年限为4年

  E.前4年为初级，后2年为高级

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• 8皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段即()。

  A.前世俗水平

  B.感知运算水平

  C.前运算水平

  D.具体运算水平

  E.形式运算水平

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• 9学生是具有发展的()的人。

  A.特点

  B.潜能

  C.主体

  D.需要

  E.价值

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• 10制约课程的因素有()。

  A.社会

  B.历史

  C.知识

  D.环境

  E.儿童身心发展规律

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