根据费德勒的权变理论，最适合于关系取向领导风格的情境是（ ）。

试卷相关题目

• 1关于魅力型领导理论的说法，错误的是（ ）。

  A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感

  B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到进一步的强化

  C.魅力是一种特质，具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型的领导风格

  D.魅力型领导者也具有非道德特征

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• 2关于目标管理的说法，错误的是（ ）。

  A.目标管理强调，应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行且能客观衡量的目标

  B.实施目标管理时，必须自下而上地设定目标，将组织的目标分解为各个相应层次的目标

  C.目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素

  D.目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

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• 3关于成就需要的说法，错误的是（ ）。

  A.成就需要是指个体追求优越感的驱动力

  B.成就需要高的人倾向选择适度的风险

  C.成就需要高的人具有较强的责任心和进取意识

  D.一般来说，成就需要高的人工作绩效较低

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• 4关于内源性动机和外源性动机的说法，错误的是（ ）。

  A.内源性动机是指人做出某种行为是为了获得行为带来的成就感

  B.外源性动机是指人做出某种行为是为了获得物质或社会报酬

  C.追求高社会地位属于内源性动机

  D.谋求多拿奖金属于外源性动机

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• 5关于领导一成员交换理论的说法，正确的是（ ）。

  A.领导者在与下属确立关系的早期，就已经分出了“圈里人”和“圈外人”

  B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威

  C.在工作中， “圈外人”要比“圈里人”绩效更高

  D.领导一成员交换的过程是单向的

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• 6关于管理方格理论的说法，错误的是（ ）。

  A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格

  B.管理方格图的纵坐标是“关心人”，横坐标是“关心任务”

  C.“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导

  D.高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导

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• 7在领导者的技能当中，按照模型、框架和关系进行思考的能力称为（ ）。

  A.知识技能

  B.技术技能

  C.概念技能

  D.人际技能

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• 8组织的横向结构指的是（ ）

  A.职能结构

  B.层次结构

  C.部门结构

  D.职权结构

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• 9员工以同种工作方式完成相似工作的程度，可以作为衡量组织（ ）的指标。

  A.专业化程度

  B.规范化程度

  C.制度化程度

  D.职业化程度

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