A.制度化
B.规范化
C.职业化
D.专业化
A.密西根模式支持员工取向的领导作风
B.密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证
C.密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同
D.密西根模式是管理方格图理论的进一步发展
开始考试点击查看答案A.领导与下属的关系
B.领导风格
C.工作结构
D.职权
开始考试点击查看答案A.为集体利益使用权力
B.经常采取双向沟通
C.努力提升自己的个人愿景
D.支持下级
开始考试点击查看答案A.良好的调适能力
B.自信
C.勇于实践
D.外向
开始考试点击查看答案A.结果 效价×期望
B.动机 效价×工具
C.动机 效价×期望×工具
D.结果 效价×期望×工具
开始考试点击查看答案A.行政层级式
B.职能制
C.矩阵结构式
D.虚拟结构式
开始考试点击查看答案A.学院型
B.俱乐部型
C.棒球队型
D.堡垒型
开始考试点击查看答案A.敏感性训练
B.团际发展
C.团队建设
D.群体关系开发
开始考试点击查看答案A.全面质量管理是一个在长期经营中不断改进质量的过程
B.全面质量管理规划需要自上而下推行,并自上而下付诸实施
C.挑选有高度责任感的员工才能符合全面质量管理的要求
D.要达到全面质量管理的要求,必须建立与其相适应的组织文化
开始考试点击查看答案A.激励理论
B.科学管理理论
C.资源学说
D.领导理论
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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