鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。下列对汉字形美、义美的分析有误的一项是（　　）。 

试卷相关题目

• 1对选文意思理解有误的一项是（　　） 

  A.本文是一篇驳论文，开篇即树立批驳的靶子，然后逐一进行有理有据的批驳

  B.第③到第⑤段主要采用的是举例论证的方法，有力证明了讨论汉字繁简问题，是不能忽略其自身的演变规律的”这一分论点

  C.“从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的风姿，简有简的神采。”一句中加点的“简”字是指汉字在结构和笔画上的简洁美，而不是专指简化字

  D.第⑦段表达了作者内心的担忧和真诚的劝说，与题目遥相呼应

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• 2给第⑤段划分层次，正确的一项是（　　）。 

  A.a／bcd／ef

  B.ab／c/def

  C.a／bcde／f

  D.a／bc／def

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• 3第②段画横线的句子中加点的“这种主张”指韵是（　　）。 

  A.现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题

  B.繁体字要进课堂，要放弃简化字、恢复繁体字

  C.恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一

  D.简化字太粗糙，破坏了汉字的审美效果

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• 4本文的中心论点是（　　）。 

  A.千万别折腾汉字

  B.以繁体字推动海峡两岸的统一，是一种幼稚的想法

  C.讨论汉字繁简问题，不能忽略汉字自身的演变规律

  D.汉字具有形美、音美、义美的特点

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• 5根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（　　）。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦， 。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

  A.痛苦和快乐是相生相成的

  B.快乐和痛苦是相生相成的

  C.在生命中痛苦总是相伴的

  D.在生命中快乐总是相伴的

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• 6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）。 

  A.不听子孙改之听：听从，听便

  B.诏书切让让：责备

  C.咨乃谢病去谢：谢罪

  D.所凶无状，干暴贤者干：冒犯

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• 7下列各组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（　　）。 ①父畅，为博士②因请为设食③将终，告其故吏朱祗，萧建等④其为时人所贵若此

  A.①与②相同，③与④也相同

  B.①与②相同，③与④不相同

  C.①与②不相同，③与④相同

  D.①与②不相同，③与④也不相同

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• 8下列各旬中加点词语在文中的意思，与现代汉语不同的一项是（　　）。

  A.嚣送至亭次，望尘不及

  B.咨恐母惊惧

  C.居贫，朝夕无储

  D.前后再三，不得已应召

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• 9以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（　　）。 ①州郡召举孝廉，并不就②躬率子孙耕农为养③居贫，朝夕无储，乞少置衣粮④妻子物余，一无所请⑤咨在官清简，计日受奉⑥告其故吏朱祗、萧建等，使薄殓素棺

  A.①③⑤

  B.②③⑥

  C.①④⑥

  D.②④⑤

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• 10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）。 

  A.赵咨少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推荐他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就

  B.有一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨怕强盗吓坏母亲，先到门口迎盗，强盗被他的孝行感动，惭愧而去

  C.赵咨上任途中，经过荥阳，不因为曹嵩效法自己的孝廉而停留，于是曹篙感到很惭愧，抛弃印绶，追至东海，拜见赵咨后就辞官归家。这件事，足以说明赵咨在当时的影响力很大

  D.赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改葬法。赵咨的故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行

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