教师资格高中、中等职业学校教师心理学2010年9月湖北教师资格真题(高中心理学)

题目内容

教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是

2024-07-08

A.认知结构学习观

B.建构主义学习观

C.行为主义学习观

D.信息加工学习观

题目答案

查看最佳答案免验证查看最佳答案

试卷相关题目

1学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的
A.晕轮效应
B.近因效应
C.首因效应
D.定型效应
开始考试点击查看答案
2当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的
A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.独立性
开始考试点击查看答案
3中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.条件性知识
D.策略性知识
开始考试点击查看答案
4教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的
A.动机性功能
B.信号性功能
C.感染性功能
D.保护性功能
开始考试点击查看答案
5学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.逆向迁移
开始考试点击查看答案
6要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为
A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.自陈式测验
D.艾森克人格问卷
开始考试点击查看答案

最新试卷

热门试卷

长理培训客户端资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端