学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（    ）。

试卷相关题目

• 1课程评价的主要模式有（    ）。

  A.目标评价模式

  B.成果评价模式

  C.目的游离评价模式

  D.CIPP评价模式

  E.CSE评价模式

  开始考试点击查看答案
• 2课程计划的构成包括（    ）。

  A.培养目标

  B.课程设置

  C.学科顺序

  D.课时分配

  E.学年编制与学周安排

  开始考试点击查看答案
• 3学生的受教育权主要包括（    ）。

  A.身心健康权

  B.学习权

  C.公正评价权

  D.受完法定年限教育权

  E.人身权

  开始考试点击查看答案
• 4教师个人为实现教师专业化所应做的努力（    ）。

  A.善于学习

  B.恒于研究

  C.勤于反思

  D.勇于实践

  E.团结协作

  开始考试点击查看答案
• 5对中小学教师职业道德基本要求是（    ）。

  A.依法执教

  B.爱岗敬业

  C.为人师表

  D.尊重师长

  E.热爱学生

  开始考试点击查看答案
• 6提出课的类型和结构理论，是班级授课这个组织形式形成了一个完整的体系的著名教育家是（    ）。

  A.夸美纽斯

  B.凯洛夫

  C.赫尔巴特

  D.陶行知

  E.克伯屈

  开始考试点击查看答案
• 7《学记》中总结的教学经验有（    ）。

  A.启发诱导

  B.藏息相辅

  C.预、时、孙、摩

  D.长善救失

  E.因材施教

  开始考试点击查看答案
• 8上好一堂课的具体要求主要有（    ）。

  A.目标明确

  B.内容正确

  C.方法得当

  D.组织有效

  E.体验积极

  开始考试点击查看答案
• 9世界上第一部研究教学法的书是（    ）。

  A.昆体良的《雄辩术原理》

  B.《大教学论》

  C.《理想国》

  D.凯洛夫的《教育学》

  E.昆体良的《论演说家的教育》

  开始考试点击查看答案
• 10随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用的是学生的（    ）。

  A.自我评价能力

  B.自我调控能力

  C.自我教育能力

  D.自我学习能力

  E.自我反思能力

  开始考试点击查看答案