关于地区发展模式的说法，正确的是（）。

试卷相关题目

• 1在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力，这反映了社区工作中的（）。

  A.过程目标

  B.任务目标

  C.伦理目标

  D.评估目标

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• 2在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一点没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是（）。

  A.适当自我表露

  B.积极回应组员

  C.适当帮助梳理

  D.促进组员间相互表达和回馈

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• 3社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。

  A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度

  B.“心之畅想”：回顾成长，展望未来

  C.“我们的约定”：制定小组契约

  D.“假如我是辅导员”：开展角色扮演

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• 4在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张为此在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错！”在上述过程中，小张采用的技巧是（）。

  A.鼓励

  B.重述

  C.摘述

  D.聚焦

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• 5社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难，谈建议。此做法主要体现了发展模式的（）原则。

  A.平等性

  B.开放性

  C.参与性

  D.建构性

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• 6社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程，在完成了“了解服务机构使命和目标”这一工作步骤后，需要对环境和形势进行分析，其分析的重点内容是（）。

  A.社会工作服务机构的优点和不足

  B.现行服务手段的利与弊

  C.社区需求的界定和评估

  D.方案面对的机会和挑战

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• 7在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是（）。

  A.协助服务对象成立互助小组

  B.倡导街道建立老人日间照顾中心

  C.协调为老联盟为老人提供送餐服务

  D.联络养老服务组织开展入户探访服务

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• 8在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残疾儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色是（）。

  A.治疗者

  B.使能者

  C.经纪人

  D.教育者

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• 9某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员，一方面了解辖区单位、业主委员会、社区居委会等组织的状况；另一方面了解楼门厂长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法旨在分析（）。

  A.社区的地理环境

  B.社区的权力结构

  C.社区的文化特色

  D.社区的人口结构

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• 10某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）

  A.界定问题的性质

  B.明确问题的范围

  C.发现问题的起源

  D.寻找解决的方案

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