【单选】小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所。因无其他-最需题库

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1【单选】某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待，伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某的非婚生女儿，刘某无稳定工作，家庭经济困难，生活压力大，常以各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定，小花的伤情为轻伤。公安局将此案转介给了县民政局，县民政局请社会工作者小王跟进此案。小王首先应当采取的措施是（）。
A.帮助刘某纠正错误的教养理念和行为
B.发动网络募捐，为小花筹集医疗和生活费用
C.联系儿童福利机构，为小花提供临时照料服务
D.协助刘某参加职业技能培训，改善家庭经济状况
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2【单选】有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪与心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（）问题。
A.生存保障
B.贫困
C.家庭监护
D.辍学
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3【单选】小玲10岁在母亲早年离家出走后，一直与父亲生活。最近小玲的父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后，在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看，此时，社会工作者应该谋划为小玲提供（）儿童福利服务。
A.保护性
B.替代性
C.支持性
D.补充性
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4【单选】王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说：“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的，平时也没少给她零花钱，但她还是拿别人的东西，怎么管都不行。”为了解王女士的问题，老李下列回应中属于事实性沟通的是（）。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿、”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变、”
D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么、”
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5【单选】社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱大手大脚，还总是说他“太抠门”“太懒惰”，不关心这个家，也不关心她和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过程，老罗适宜的提问是（）。
A.“陈先生，您对我们有什么期望、”
B.“陈先生，您是怎么知道我们机构的、”
C.“陈先生，您为这次面谈做了什么准备、”
D.“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试、”
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6【单选】为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经尽职尽责了，对孩子的学习则放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导
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7【单选】根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段其人际发展层面的交往对象开始转向（）。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
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8【单选】为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为习惯，社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。
A.协助服务对象掌握沟通技巧
B.协助服务对象学会自我约定
C.协助服务对象了解自己的兴趣
D.协助服务对象增强自我表达能力
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9【单选】社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结队在社区内闲逛、喝酒、嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（）。
A.加强对他们的管理和控制
B.协助司法机关对他们进行社会调查
C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务
D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持
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10【单选】社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信，克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
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