在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的(　)。

试卷相关题目

• 1目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的是(　)。

  A.直线式家庭治疗模式

  B.结构式家庭治疗模式

  C.组合式家庭治疗模式

  D.职能式家庭治疗模式

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• 2小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助。此时，小林处于危机发展的(　)阶段。

  A.危机发生

  B.危机应对

  C.危机解决

  D.危机恢复

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• 3社会工作研究与其他研究的最主要的区别是(　)。

  A.成果应用

  B.研究方法

  C.总结评估

  D.研究对象

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• 4王虎是某社区内的残疾人，在社会工作者小林的帮助下，王虎开始了他人生中的第一次自主创业，他在小林的指导下完成工商注册登记等一系列手续。小林所运用的技巧是(　)。

  A.正确强化

  B.组织活动

  C.结构化体验

  D.指引性体验

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• 5某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用(　)的方式对居民骨干进行培训。

  A.个别教授

  B.公开指导

  C.工作坊

  D.召开研讨会

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• 6社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在(　)阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。

  A.协调小组组员关系

  B.制订计划

  C.小组规范化

  D.小组组员参与过程开始

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• 7学校社会工作者沈婕对于本校的志愿者小组进行培训，计划在重阳节去敬老院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时，小组成员们有的积极发言，有的却很沉默。对于组员们提出的问题，沈婕给予适当的解答，并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中，鼓励大家共同努力，应对可能会遇到的困难。在这个过程中，沈婕所运用的技巧是(　)。

  A.协调和处理冲突

  B.适当控制小组的进程

  C.处理抗拒行为

  D.保持组员对整体目标的意识

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• 8每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于(　)。

  A.个别督导

  B.同事督导

  C.训练督导

  D.团体督导

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• 9社会工作者江珊在社区中组织了一个解决家庭矛盾的小组，小组成员侯大爷向江珊进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用(　)的方式对居民骨干进行培训。

  A.个别教授

  B.公开指导

  C.工作坊

  D.召开研讨会

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• 10对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群，可以招募为(　)的组员。

  A.支持小组

  B.治疗小组

  C.成长小组

  D.教育小组3

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