社会工作者：“刚才你说了很多，包括你的家庭，你的工作，你与父母的关系，看起来这些问题都很重要，其中，你最想谈的问题是什么、”该社会工作者采用的会谈技术是（　）。

试卷相关题目

• 1认知行为治疗模式下，面谈次数根据服务对象问题的复杂程度而定，一般为 （　）。

  A.5～10

  B.5～20

  C.10～20

  D.20～30

  开始考试点击查看答案
• 2家庭生命周期的发展过程正确的顺序是（　）。

  A.收缩期一发展期一形成期一解组期一扩展完成期

  B.形成期一收缩期一扩展完成期一发展期一解组期

  C.形成期一扩展完成期一发展期一收缩期一解组期

  D.形成期一发展期一扩展完成期一收缩期一解组期

  开始考试点击查看答案
• 3服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁，丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（　）。

  A.与方女士会谈以了解其非理性信念

  B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务

  C.分析方女士家庭成员之间的互动情况

  D.了解方女士目前的生存状况和主要问题

  开始考试点击查看答案
• 4白晨在向社会工作者小智诉说家中的不幸时，抱怨自己的老公太无能，挣钱少，自 己的生活压力非常大。小智对白晨的遭遇表示同情，同时向她诉说自己家里的情况也不是很好，丈夫患有慢性疾病，家里的一切都得她来照顾。在这个过程中，小智运用的技巧是（　）。

  A.对质

  B.建议

  C.提供信息

  D.自我披露

  开始考试点击查看答案
• 5从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗 模式的（　）。

  A.治疗阶段

  B.准备阶段

  C.研究阶段

  D.评价阶段

  开始考试点击查看答案
• 6志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会 工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（　）技巧。

  A.沟通与互动

  B.控制小组进程

  C.小组会谈

  D.策划小组活动

  开始考试点击查看答案
• 7服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……” 社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美 是不可能的事情。” 上述对话中，社会工作者运用了（　）技巧。

  A.反映感受

  B.理性功课

  C.自我表露

  D.去灾难化

  开始考试点击查看答案
• 8社会工作者张兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（　）。

  A.治疗小组

  B.成长小组

  C.教育小组

  D.支持小组

  开始考试点击查看答案
• 9社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（　）。

  A.协助组员解决问题

  B.协助组员保持小组经验

  C.协助组员重新建构小组

  D.形成相对稳定的小组关系结构

  开始考试点击查看答案
• 10在社会工作者李斌组织的小组活动中，成员侯某因为是第一次参加小组活动，表现得很拘束，不发言，也不与其他组员沟通，对于小组的活动也不太信任。对于侯某的这种表现，李斌应（　）。

  A.将侯某转介给其他社会工作者进行辅导

  B.了解侯某遇到的问题及需要

  C.邀请侯某与其他组员一起进行自我介绍

  D.评估侯某是否适合参加小组活动

  开始考试点击查看答案