A.医生对自杀的病人予以制止
B.医生的行为以保护病人利益、促进病人健康、增进其幸福为目的
C.医生要保护病人的隐私
D.医生的行为要遵循医德规范的要求
E.医生在紧急灾难(如传染病流行)面前要服从卫生部门调遣
A.医生对自杀的病人予以制止
B.医生的行为以保护病人利益、促进病人健康、增进其幸福为目的
C.医生要保护病人的隐私
D.医生的行为要遵循医德规范的要求
E.医生在紧急灾难(如传染病流行)面前要服从卫生部门调遣
开始考试点击查看答案A.医生对自杀的病人予以制止
B.医生的行为以保护病人利益、促进病人健康、增进其幸福为目的
C.医生要保护病人的隐私
D.医生的行为要遵循医德规范的要求
E.医生在紧急灾难(如传染病流行)面前要服从卫生部门调遣
开始考试点击查看答案A.有利
B.公正
C.不伤害
D.克己
E.尊重
开始考试点击查看答案A.本质
B.内容
C.基础
D.内涵
E.意义
开始考试点击查看答案A.个人的实际需要
B.个人之间的平均分配
C.个人的支付能力
D.个人的实际工作能力
E.个人对社会的贡献
开始考试点击查看答案A.不伤害原则
B.人道原则
C.有利原则
D.尊重原则
E.公正原则
开始考试点击查看答案A.同情感是医务人员应具有的最起码的医德情感
B.事业感不属于医德情感的范畴
C.医德情感是医务人员责任感的升华
D.人身安全不受侵犯
E.接受医学继续教育
开始考试点击查看答案A.医德规范是医务人员行为的具体医德标准
B.医德规范是对社会上所有人行为的基本要求
C.医德规范是医德原则的具体体现和补充
D.医德规范是医德规范体系的重要组成部分
E.一般地说,医德规范以强调医务人员的义务为内容
开始考试点击查看答案A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
B.医务人员行为的具体医德标准
C.社会对医务人员行为的基本要求
D.医德原则的具体体现相补充
E.把医德理想变成医德实践的中间环节
开始考试点击查看答案A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性
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