A.发病率
B.患病率
C.病死率
D.死亡率
E.罹患率
A.群体特征
B.以分布为起点的特征
C.对比的特征
D.概率论与数理统计的特征
E.社会医学和预防为主的特征
开始考试点击查看答案A.流行病学的研究范畴是疾病
B.流行病学研究的角度是个人或人群
C.流行病学从疾病或健康事件的分布出发
D.流行病学用观察的研究方法揭示健康事件的人群特征
E.流行病学是一门控制传染病在人群中流行的科学
开始考试点击查看答案A.地方病
B.肿瘤
C.传染病
D.非传染病
E.性病
开始考试点击查看答案A.在患病人群中,选择有、无某种暴露因素的两个组
B.在患病人群中,选择有某种暴露因素的为一组,在未患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组
C.在未患病人群中选择有某种暴露因素的为一组,在患病人群中选择无某种暴露因素的为另一组
D.在未患病人群中,选择有、无某种暴露因素的两个组
E.任选有、无暴露的两个组
开始考试点击查看答案A.可直接计算发病率
B.多数隋况下要计算人年发病(死亡)率
C.多用于罕见疾病
D.每次调查能同时研究几种疾病
E.因素可分为几个等级,便于分析剂量一反应关系
开始考试点击查看答案A.横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系
B.出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析
C.致病因子在不同时期强度不同时,出生队列分析能反映疾病与年龄的关系
D.出生队列研究实质是多组队列研究的综合应用
E.对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究,反映病原因素与年龄的关系
开始考试点击查看答案A.前者用于医院人群,后者用于社区人群
B.某病的病死率和死亡率都反映疾病对人群的危害程度
C.某病死亡率和病死率都反映疾病的严重程度
D.某病死亡率反映疾病对人群的危害程度,而病死率反映疾病的严重程度
E.两者计算的分子、分母都不同
开始考试点击查看答案A.年龄分布、性别分布、职业分布
B.年龄分布、性别分布、季节分布
C.季节分布、人群分布、地区分布
D.时间分布、地区分布、人群分布
E.年龄分布、性别分布、地区分布
开始考试点击查看答案A.存在时必定引起疾病的因素
B.对疾病发生必不可少的因素
C.疾病发生机制中的生物因素
D.使得疾病发生概率升高的因素
E.引起疾病发生的诸多因素
开始考试点击查看答案A.关联的时间顺序
B.关联的强度
C.关联的特异性
D.关联的合理性
E.关联的可重复性
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