A.消除医生的心理作用
B.消除对照组病人的心理作用
C.消除医生和对照组病人的心理作用
D.消除实验组病人的心理作用
E.消除对照组病人和实验组病人的心理作用
A.R-1
B.R+C-1
C.(R-1)×(C-1)
D.C-1
E.R×C-1
开始考试点击查看答案A.推断两个样本率有无差别
B.推断两个总体率的差别有无显著性
C.推断两个总体率有无差别
D.推断两个样本率和两个总体率有无差别
E.推断两个样本率和两个总体率的差别有无显著性
开始考试点击查看答案A.总体中任意一部分
B.总体中的典型部分
C.总体中有价值的一部分
D.总体中有意义的一部分
E.总体中有代表性的一部分
开始考试点击查看答案A.含量均匀度
B.澄清度
C.释放度
D.溶出度
E.准确度
开始考试点击查看答案A.称取的重量可为1.5-2.5g
B.称取的重量可为1.95-2.05g
C.称取的重量可为1.9995-2.0005g
D.称取的重量可为1.995-2.005g
E.称取的重量可为1-3g
开始考试点击查看答案A.两样本均数差别越大
B.越有理由说两总体均数不同
C.两样本均数差别越小
D.两总体均数差别越大
E.越有理由说两样本均数不同
开始考试点击查看答案A.总体中各样本均数分布的离散情况
B.样本均数与样本均数之差
C.以上都不是
D.样本内实测值与总体均数之差
E.表示某随机样本的抽样误差
开始考试点击查看答案A.两组观察单位的两个相同指标间的相互关系
B.两组观察单位的两个相同指标间的相互差别
C.一组观察单位的两个相同指标间的相互关系
D.两组观察单位的两个不同指标间的相互关系
E.一组观察单位的两个不同指标间的相互关系
开始考试点击查看答案A.性别
B.死亡率
C.性别、年龄别和死亡率
D.年龄别
E.性别和年龄别
开始考试点击查看答案A.消除试剂和实验条件的干扰
B.确定生化药物的纯度
C.确定生化药物的效价
D.消除生化药物的杂质干扰
E.分析生化药物的结构
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