为了丰富员工的工作经验，使员工熟悉组织的更多领域和部门的工作，了解各项活动的相互关系，培养多面手和综合管理人才，可采用（）的方法。

试卷相关题目

• 1绩效评估结果在人力资源管理很多方面得到应用，为人力资源管理的其他功能提供支持。下列不属于绩效评估结果在建立公平激励机制中的作用的是（ ）。

  A.区分员工绩效差异；

  B.确定员工工作态度差异；

  C.确保员工招聘录用的针对性；

  D.确定人员待遇差异；

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• 2根据《企业劳动争议协商调解规定》，调解员聘期至少为( )年，可以续聘。

  A.1年；

  B.2年；

  C.3年；

  D.4年；

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• 3在法定情形下，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向( )说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。

  A.劳动监察部门；

  B.公共就业服务机构；

  C.工会或者全体职工；

  D.劳动争议仲裁委员会；

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• 4劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立( )年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。

  A.1.0；

  B.2.0；

  C.3.0；

  D.4.0；

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• 5在选定关键绩效指标后，需确定各个指标所占权重。将所有的关键绩效指标按照重要程度进行排序，然后按照“20/80”原则确定每个关键指标的权重，属于下列哪种方法？（ ）

  A.强行排序法；

  B.经验法；

  C.权值因子判断表法；

  D.标杆基准法；

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• 6关于人力资源规划与员工培训的关系，哪一种说法是错误的？（）

  A.人力资源规划就是将员工放在合适的岗位上以发挥最大效用；

  B.人力资源规划得到的岗位供需预测情况是培训需求确定的重要信息来源；

  C.员工培训与人力资源规划没有关系；

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• 7人力资源管理是指运用科学的方法，在组织战略的指导下，以（ ）为基础，进行组织人员的获取与配置、培训与开发、考核与激励、规范与约束等，最终实现组织目标和员工价值的过程。

  A.岗位分析；

  B.职位分析；

  C.人员配置；

  D.人才；

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• 8人力资源管理工作的基础是（）。

  A.生活分析；

  B.素质分析；

  C.工作分析；

  D.学习分析；

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• 9为提高绩效辅导的有效性，管理者需针对不同情境选择不同的领导风格。在领导情境理论中，将领导划分为任务行为和关系行为两个维度，并根据这两个维度组合成四种不同的领导风格，其中“低任务——高关系”对应的是（ ）型的领导风格。

  A.指示；

  B.参与；

  C.推销；

  D.授权；

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• 10工作评价是对企业各类岗位的（）进行衡量的过程。

  A.相对价值；

  B.绝对价值；

  C.有形价值；

  D.无形价值；

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