以下六个句子，分别编为四组，全都表现蒋济“骨鲠之臣”的一组是 -最需题库

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1对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是 (　　)
A.权闻之，即[引]兵西袭公安、江陵　　引：率领
B.太祖以汉帝在许，近贼，欲[徙]都徙：迁移
C.凡使民必须农隙，不[夺]其时夺：改变
D.[微]护军，吾弗闻斯言也微：如果没有
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2下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)
A.耿精忠和郑锦曾经一起派人招抚李光地，后来得知汀州有危险后又一起发兵援助汀州，说明二人的立场是一致的。
B.李光地在密疏中提出了对反贼宜采取急攻的建议，根据是闽地本身狭小，再经反贼劫掠后民力已尽，反贼的实力也已相应削弱。
C.郑锦的部将刘国轩攻陷海澄等县后，李光地陷入险境，后来他的叔父李日火呈率领乡勇赶来救助，可见李家对朝廷的忠诚。
D.在与蔡寅的交锋中，李光地在敌众我寡的形势下，采取了断绝敌人粮道的方法，迫使敌人撤退，这体现了他的作战才能。
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3从全文看，以下各组句子中，都能直接表明李光地“矢志为国”的一组是 (　　)①十四年，密疏言②光地募乡勇百余人扼守③又使弟光垤、光垠以乡兵千度白鸽岭④光地上疏推功将帅⑤且举内大臣施琅习海上形势⑥上用其言，卒平台湾
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑥
D.③④⑤⑥
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4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)
A.不可[假]以岁月　　　　　　　假：给予
B.宜[因]贼防之疏因：趁着
C.伏乞密敕领兵官侦[谍]虚实谍：侦察
D.[乃]导军自漳平、安溪小道入乃：仅仅
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5下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)
A.李骥是郯城人，他仕途坎坷，任户科给事中和刑部郎中期间，皆因事获罪而被免职。
B.李骥大力推行百姓的教化工作。任御史职务时，他编纂了《劝教文》，并让人摇着铃铛去宣传。
C.李骥不畏权贵。伊王多次请托李骥，他都不听从。后来受到伊王的诬陷，无故被拘禁。
D.李骥深受百姓的爱戴。任新乡知县离职时，百姓多次上奏挽留他；逝世时，百姓们前来吊丧，都痛哭失声。
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6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)
A.孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。
B.蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“风教”，他大胆进言，以“但见亡国之语耳”回答；明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。
C.凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝没有答应。
D.蒋济文武兼备，忠诚奋发，在数位人主手下任职，在治国方面都提出恳切建议，深受人主的器重。
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7对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 (　　)
A.奉兄姊以和谨[称]　　　　　称：赞扬
B.以降者妄，斩以[徇] 徇：示众
C.全军而[反]，雄名大振反：通“返”，撤回
D.义康[矫]诏召入祖道矫：假托，诈称
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8下边各句中，全都表现檀济道是朝廷“万里长城”的一项是 (　　)①武帝北伐，道济为前锋，所至望风降服　②于是中原感悦，归者甚众　③魏甚惮之，图之以禳鬼　④左右腹心并经百战，诸子又有才气　⑤彭城王义康亦虑宫车晏驾，道济不复可制　⑥若道济在，岂至此
A.①③⑤
B.②③⑥
C.②④⑥
D.①②⑤
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9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)
A.檀道济为武帝刘裕北伐作前锋，占领洛阳后拒绝了“杀降”建议，将俘虏全部释放，体现了他仁义的一面。
B.檀道济在收复河南的战事中，军资粮草用尽又遇上有人以此向魏军告密，危急中用计谋迷惑了敌人，除掉了叛徒，体现了他机智的一面。
C.檀济道有很强的人格魅力，军中的左右心腹都是一同身经百战的生死至交，儿子们又多有才气，这些都导致了他的悲剧命运。
D.魏国人听说檀济道已经死去，都说吴国的那些小子们不再值得害怕了——从敌人心态的角度，侧面表现檀道济的军事才干。
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10下列句中加点的词解释正确的一项是 (　　)
A.百姓[惶扰]　　　　　　　惶扰：惶惑，侵扰
B.性节俭而政治[清平] 清平：清正廉洁
C.郡内[比室]殷足比室：家家户户
D.求欲[降避]功臣降避：放下身价躲开
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